近年來，我市以提高學生審美和人文素養為目標，把美育全面融入學校人才培養全過程，堅持“以美育人、以美化人、以美培元”，推動全市美育工作邁上新臺階、取得新成就。

五育并舉 筑牢美育課程根基

“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可，是我們的辦學目標。”靈璧實驗學校榮獲第三屆全國文明校園稱號，該校負責人介紹說，學校通過積極開展美育浸潤行動，以藝術活力引領校園新風。

2025年碭山縣少兒春晚。

課后服務時段，琴聲悠揚、歌聲嘹亮、鑼鼓聲聲、墨香陣陣、羽衣翩躚，歡聲笑語洋溢在校園各個角落。該校打破班級年級界限，將“悅”文化理念融入社團活動中，制定方案、編排課程，逐步構建起“悅享音樂”“悅彩美術”“悅墨書法”“悅讀經典”等主題鮮明的社團課程平臺，涵蓋電子琴、非洲鼓、國畫、素描、剪紙等多種藝術門類。同時，結合地方文化特色，積極邀請民間藝人開展“鐘馗版畫”“黃梅戲”進校園活動，讓“悅”文化成為學生樂于創造和分享的實踐舞臺。

靈璧實驗學校的成功，是我市實施美育浸潤行動的一個縮影。目前，該行動已在全市范圍全面鋪開：學前教育階段開展適合幼兒身心特點的藝術游戲活動；義務教育階段保障音樂、美術課程開齊開足（小學1至4年級每周2課時，5至6年級每周1課時，初中7至9年級每周1課時）；高中階段美育課程修滿6學分，開課率達到100%。

不少學校深挖資源，積極開設特色的校本課程，優化美育課程設置體系。蕭縣被譽為“書畫藝術之鄉”，是“龍城畫派”發源地，書畫藝術氛圍濃厚。多年來，蕭縣實驗小學以繼承和弘揚傳統文化為己任，深耕書畫藝術教育特色，培養出大批青少年書畫新秀：學生歐陽小影的繪畫作品曾被選入人民教育出版社五年級教材；郭秋的繪畫作品在聯合國教科文組織面向全球兒童的繪畫大賽中榮獲金獎；張紫薇在四年級時為學校題寫的校名被制作成學校匾牌，沿用至今。

靈璧縣實驗小學藝術節現場。

碭山縣碭城第三小學將美育課堂延伸至縣美術館，讓學生在沉浸式藝術體驗中感受力量，提升審美素養與創造力。學生們穿梭于藝術長廊，與名家作品“面對面”。美術館特邀專業講解員用生動的語言解析作品背后的故事、技法與情感表達。學生們圍繞“我眼中的名畫”“色彩與情緒”等話題展開討論，用童言童語表達審美感悟。“原來畫里的每一筆顏色都有心情！我想用這樣的方法畫我的校園。”一名學生在活動后興奮地分享道。

多管齊下 提升美育師資素養

師資是美育質量的關鍵保障。我市高度重視美育教師隊伍建設，各縣、區在招聘教師中把美育教師納入重點招聘范圍，且將多數新聘美育教師充實到農村學校。同時，在職務評聘、獎勵、進修、培訓等方面，保證美育教師與其他學科教師同等待遇，其承擔的課外藝術輔導工作也按規定計入教學工作量，充分調動積極性。

在宿州市特殊教育中心陶藝室里，十幾名特殊的孩子正在陶藝教師許燕的指導下，專注地捏制陶藝作品。整泥、塑形、構思……孩子們邊創作邊交流，用心打磨屬于自己的陶藝作品。蝸牛、飛機、菊花、煙灰缸……一件件充滿童趣的陶藝作品在指尖誕生，孩子們沉浸在創作的快樂中，個性得以充分張揚。

蕭縣實驗小學學生在參觀書畫展。

據了解，為增強美育師資力量、傳承地方傳統文化藝術，我市不少學校通過多種途徑聘請社會文化藝術團體專業人士、民間藝人擔任兼職美育教師，許燕便是其中之一。

在配齊配強師資基礎上，我市多措并舉提升美育教師的專業素養，推動全域美育水平均衡發展。靈璧縣針對城鄉藝術教育發展不均衡問題，創新推出“點菜（學校發現問題提要求）—買菜（上下共同找策略）—做菜（組織力量搞突破）—品菜（動態解決問題總結提升）”四環節教研模式，確保“問題真解決、教研真落地”。

埇橋區教體局成立區—鎮—校三級聯動的教研網絡，定期開展課堂教學研討。2025年5月，埇橋區教體局與杭州市上城區教育局聯合開展美術學科教研交流活動。兩地中小學專職美術教師通過兩節課堂展示和兩場專題講座，圍繞真實課例深入探討核心素養培養路徑，在思維碰撞中探尋美育創新方向。

碭山五中教育集團藝術教研組秉持“以研促教強根基，以教踐研謀發展”的理念，每學期聚焦1至2個前沿領域，組織教師研讀專著、撰寫讀書筆記。通過實施“青藍工程”師徒結對、“同課異構+跨校教研”提升課堂實效，著力推進課堂建設“三化創新”、學生核心素養的“四維培養”。同時，通過“請進來+走出去”拓寬教師視野，營造濃厚的學術氛圍。

協力共進 普及藝術實踐活動

“這是我第一次觀看中國聲樂作品演唱會，優美的旋律讓我心潮澎湃！真沒想到我們的民族聲樂如此動聽，讓我真切感受到了高雅藝術的魅力。”一名來自祁縣中學的高二學生在觀看“高雅藝術進校園”暨中國聲樂作品演唱會后感慨道。該活動由市教體局主辦、各縣區教體局承辦，匯聚全市優秀音樂教師登臺獻藝。他們飽含激情地演繹一首首經典曲目，或高亢激昂，或婉轉悠揚，為學生們帶來一場視覺盛宴，也讓高雅藝術的種子播撒進學子心田。

在美術中尋找文化基因，用創意點亮青春記憶。宿州二中映畫美宿綜合社團以項目式實踐活動推進建設與發展，先后組織200多名學生歷時兩個學期，共同完成5.8米長卷《清明上河圖》長卷，成品在宿州美術館展出并廣受好評；開展《千里江山圖》微浮雕繪制活動，再現了千年江山壯麗畫卷。同時，還與校圖書館合作舉辦“最美讀書人”攝影大賽，參與鄭重圖書館雕塑修復、策劃“書香宿州·文化探秘”文旅書籍制作與宣講等活動。這些實踐不僅激發了學生的創造力，更讓他們在真實情境中踐行“讓二中因我而更美好”的校園理念，實現對傳統文化的創新傳承，并表達對家鄉的深情禮贊。

2025年9月29日，“童聲里的中國”2025年泗縣少年兒童歌詠展演在泗縣中學落幕。來自全縣的13支優秀少兒合唱團為祖國獻禮，用一場激情澎湃的音樂盛宴拉開迎國慶文明實踐活動的序幕。展演現場，歌聲與愛國聲同頻共振。《唱支山歌給黨聽》《盧溝謠》等經典旋律帶領觀眾重溫崢嶸歲月；《如愿》《上春山》等作品描繪山河錦繡、展望美好未來。各支代表隊巧妙融合朗誦、舞蹈等元素，將演出推向高潮。

“我們將繼續整體推進學校美育改革發展，縮小城鄉、校際差距，打造‘一校一品’‘一校多品’的美育發展新格局，引領青少年更加全面地發現美、感受美、擁抱美。”市教體局相關負責人表示。

■ 文/通訊員 屈海波 圖/特約攝影 李艷龍 通訊員 高繼周