家校社聯動筑牢青少年心理健康防護網
拂曉新聞網--拂曉報訊(記者 路楊)近年來,碭山縣聚焦青少年心理健康核心需求,以機制健全為保障、五育融合為路徑、家校社聯動為支撐,構建系統化、多元化心育體系,用專業呵護與溫暖陪伴,讓青春心靈向陽而生、綻放光彩。
碭山縣通過招聘引進、轉崗培訓等方式,組建起356人的專兼職心理教師隊伍,構建“縣教研員+校心理教師+年級心理輔導員+班級心理委員”四級工作網絡,筑牢組織根基。同時,遴選23名骨干成立中小學心理健康教育指導委員會,制訂專項方案,為各校心育工作提供精準指導。
為提升隊伍專業素養,該縣多措并舉強化賦能,組織1500余名班主任及新入職教師完成宿州市心理健康教育C證培訓并全員合格;秉持“請進來、走出去”理念,對接長三角先進地區,通過國培計劃、異地跟崗、網絡研修等途徑,開展系統化高水平培訓。常態化舉辦“梨都聚焦心教研、共繪心育同心圓”系列活動,在碭城一小、碭師附屬小學等校開展觀摩研討,邀請徐州、馬鞍山等地專家分享經驗,推動心育課程科學化、規范化發展。
在全縣第七屆心理健康教育學科交流活動中,碭山經開區實驗小學教師房夢菂執教的《奔跑吧,情緒小超人》,以“情緒接力賽”“壓力挑戰站”等沉浸式游戲,引導學生認識并調節情緒,獲得廣泛好評,為心育課堂創新提供了鮮活樣本。
碭山縣深度踐行“以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心”理念,將心理健康教育融入校園生活各維度,以多元實踐滋養心靈。周寨初中依托孟憲琛故居等紅色教育基地,開設“紅色心育”課程,通過本土紅色故事宣講,引導學生傳承紅色精神,增強心理韌性,樹立遠大理想。碭山五中嚴格落實“每天2小時體育”要求,常態化舉辦班級、年級體育賽事,打造“能出汗”的優質體育課,讓學生在運動中釋放壓力、錘煉意志。該校還深耕社團建設,形成“一社一特色,一生一專長”格局,豐富課余生活。碭山中學“初暉悅讀社”舉辦“書香潤心靈,閱讀促成長”主題活動,學生分享讀書感悟,在經典誦讀中汲取力量。碭城一小對低年級實行無紙化測評,以趣味活動完成綜合素養評估,實現減負增趣。碭山二初中組織學生走進縣少年宮,開展破冰互動、壓力體驗等活動,幫助學生正確認識并緩解學業壓力。
青少年心理健康成長離不開家校社協同發力。碭山縣構建全方位聯動育人機制,織密心理關愛網絡。依托綠蘿心理平臺,每學年開展學生在線心理測評,做好評估定級與包保輔導;通過家長會、家長學校、家訪等開展家庭教育指導,聯合縣關工委推出《碭山關工大講堂之于老師說家教》欄目15期,開設“梨花智慧父母”課堂,邀請專家開展專題講座,引導家長樹立科學育兒觀。
針對留守兒童、流動兒童等特殊群體,碭山縣出臺專項關心關愛方案,實行建檔管理、“一生一策”精準指導;聯合縣婦聯、團縣委等部門開展“益起童行”“皖美護童 梨都向陽花開”等活動,確保特殊群體學生“學習有人輔導、生活有人照管、心理有人疏導、活動有人安排”。
“今后,我們將持續加強心理健康教育師資建設,提升教育質量,以‘梨花香雪?!那閼?、‘千樹萬樹梨花開’的格局,讓‘碭’心育人品牌結出更豐碩成果。”碭山縣教育局相關負責人表示。
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