拂曉新聞網(wǎng)--拂曉報訊  埇橋區(qū)通過指導(dǎo)成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，將主陣地前移，打通基層黨員干部教育培訓(xùn)“最后一公里”，有計劃分層次高質(zhì)量開展黨員干部教育培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)基層黨員干部教育培訓(xùn)全覆蓋，提升農(nóng)村黨員黨性修養(yǎng)和致富帶富能力。

建機(jī)制強(qiáng)管理，保障辦學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化黨校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，黨校下設(shè)辦公室，根據(jù)工作實(shí)際由黨建辦、黨政辦、文化站等工作人員兼任辦公室成員，負(fù)責(zé)處理黨校日常事務(wù)。積極組建113名德才兼?zhèn)洹⒏咚刭|(zhì)專兼職教師隊伍，以區(qū)級黨校和區(qū)直有關(guān)單位業(yè)務(wù)骨干為基礎(chǔ)，聘請鎮(zhèn)級公安、司法、財政、農(nóng)機(jī)、農(nóng)技等部門專業(yè)技術(shù)人員，保障教學(xué)質(zhì)量。制訂出臺《教學(xué)培訓(xùn)管理制度》《學(xué)員管理制度》等，堅持用制度管人、管事，形成規(guī)范有序、優(yōu)勢互補(bǔ)、務(wù)實(shí)高效、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的黨校工作機(jī)制。根據(jù)培訓(xùn)需求，因地制宜，制訂符合本地實(shí)際情況的年度教育培訓(xùn)計劃，科學(xué)確定培訓(xùn)班次、課程設(shè)置，合理安排授課師資和時間。

創(chuàng)新培訓(xùn)方式，分級分類培訓(xùn)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，考慮農(nóng)村黨員人數(shù)多、居住分散、流動性大的特點(diǎn)，針對不同類型培訓(xùn)對象，采取不同培訓(xùn)方式。舉辦黨的二十大精神專題培訓(xùn)班、村“兩委”干部及后備干部培訓(xùn)班、鄉(xiāng)村振興大講堂等，采取理論教學(xué)和實(shí)地考察相結(jié)合的方式，增強(qiáng)基層黨員干部解決實(shí)際問題能力。利用農(nóng)民夜校、新時代文明實(shí)踐站、遠(yuǎn)程教育等，采取流動黨校、送課下基層、專題黨課等形式，開展案例式、研討式、體驗(yàn)式、情景式教學(xué)，增強(qiáng)黨課吸引力和感染力。充分發(fā)揮選派干部、非公黨建指導(dǎo)員作用，把各類培訓(xùn)搬到田間地頭、屋前樹下、車間班組，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。今年以來，全區(qū)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校已組織開展各類培訓(xùn)42期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4140余人。

優(yōu)化辦學(xué)模式，提升辦學(xué)成效。以黨校為基地，依托村級黨群服務(wù)中心，形成“1+N”模式的黨校陣地，對基層黨組織和黨員實(shí)現(xiàn)全覆蓋，打造集黨建陣地、學(xué)習(xí)園地和教研基地為一體的基層黨建教育平臺。采用“1234”的辦學(xué)模式，堅持“黨校姓黨”這一主線，理論教育與能力培訓(xùn)“兩個重心”，建立黨員課堂教育、外訓(xùn)平臺、實(shí)訓(xùn)平臺“三大平臺”，創(chuàng)新主題課堂、自選課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、流動課堂“四大課堂”，靈活辦學(xué)方式，提高參訓(xùn)體驗(yàn)感。建立專兼結(jié)合的師資隊伍、線上線下結(jié)合的教育資源庫，針對不同要求、不同對象，開設(shè)黨性教育、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)提升等培訓(xùn)課程，采取“訂單式”授課，著力提升農(nóng)村黨員黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平及致富帶富能力。豐富黨員教育載體，采用喜聞樂見、寓教于樂的培訓(xùn)方式，選取黨員隊伍中各類先進(jìn)典型，開展“致富頭雁說”“優(yōu)秀黨員談”主題宣講30余次。（孫文康）