“教育關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長，我們要始終堅(jiān)守初心、全力護(hù)航，點(diǎn)亮萬千學(xué)子的讀書夢、成才夢。”日前，在全國兩會(huì)現(xiàn)場，全國人大代表、泗縣第三中學(xué)副校長惠鳳蓮帶著廣大基層師生的期盼與囑托，為教育高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。這位深耕基層教育一線二十余載的教育工作者，又一次懷著對縣域教育發(fā)展的思考，用一份份有溫度、有分量的建議，書寫新時(shí)代人大代表的實(shí)干履職答卷。

在日常教學(xué)中，惠鳳蓮是學(xué)生們亦師亦友的“引路人”。她積極創(chuàng)新課堂模式，用心關(guān)愛每一名學(xué)生，以愛心潤童心、以責(zé)任護(hù)成長，默默點(diǎn)亮學(xué)子們的逐夢之路。在履職路上，她是為民發(fā)聲的“代言人”，將教學(xué)中的細(xì)致觀察、師生們的心聲訴求，逐一轉(zhuǎn)化為一條條精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、貼合實(shí)際的意見建議。“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。作為一名全國人大代表，唯有把基層聲音如實(shí)帶上兩會(huì)，把教育期盼切實(shí)落到實(shí)處，才能不辜負(fù)人民賦予的職責(zé)使命。”惠鳳蓮說，“今年，圍繞教育發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我提出推進(jìn)新時(shí)代高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)、打造中小學(xué)教育實(shí)踐基地等建議。”教師是立教之本、興教之源。惠鳳蓮認(rèn)為，建設(shè)政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，是基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心支撐；而打造標(biāo)準(zhǔn)化、特色化中小學(xué)教育實(shí)踐基地，才能讓學(xué)生走出課堂、走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)、錘煉品格，真正實(shí)現(xiàn)知行合一、全面發(fā)展。

作為一名全國人大代表，惠鳳蓮最高興的莫過于看到自己的建議帶來實(shí)實(shí)在在的改變。去年兩會(huì)上，她圍繞托育服務(wù)法、青少年健康成長等群眾關(guān)切的議題積極發(fā)聲，建議推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同發(fā)力，護(hù)航青少年身心健康。這些接地氣、察實(shí)情的建議，直擊教育實(shí)踐中的痛點(diǎn)難點(diǎn)，得到了相關(guān)部門的高度重視與積極回應(yīng)。

從三尺講臺(tái)到人民大會(huì)堂，身份在變，初心從未改變。惠鳳蓮始終把教育民生放在心上，用腳步丈量民情，用真心傾聽民聲。自當(dāng)選全國人大代表以來，她積極深入校園、走進(jìn)家庭、走訪師生，廣泛收集基層群眾訴求，累計(jì)提出或參與提出建議議案近50條，其中近10條聚焦基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，字字句句都關(guān)乎學(xué)生成長、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育公平等。

一份建議，承載一份擔(dān)當(dāng)；一次發(fā)聲，踐行一份使命。“我將繼續(xù)扎根基層、深耕教育，用更多高質(zhì)量建議助力教育強(qiáng)國建設(shè)，讓每一個(gè)孩子都能在優(yōu)質(zhì)教育的陽光下茁壯成長，讓新時(shí)代教育事業(yè)綻放更加絢麗的光彩。”惠鳳蓮表示。

■ 記者 錢景