“八五”普法以來，我市充分發揮課堂主陣地、法治實踐基地的作用，通過法治副校長進課堂等形式創新開展法治教育，幫助青少年明辨是非，增強自我約束與自我保護的能力，從源頭上預防和減少青少年違法犯罪行為的發生。

深耕課堂 創新教學

2025年9月16日，宿州市初中道德與法治新教材培訓暨“初中教研月”活動在碭山縣第五中學舉行。活動聚焦七年級道德與法治新教材教學，通過課例展示、專題報告等，搭建理論與實踐交融的交流學習平臺。

碭山縣第五中學舉行“國家安全教育日”主題宣傳活動。

這是我市深耕課堂主陣地，創新教學講法的生動縮影。課堂是中小學生法治教育的主陣地，我市著力打造高效課堂，全面落實《青少年法治教育大綱》要求，推進計劃、教材、課時、師資“四落實”，構建了覆蓋大中小學的分階段課程體系，實現法治教育循序漸進、入腦入心。義務教育階段嚴格落實《道德與法治》課程標準要求，高中階段將法治教育作為思政課獨立模塊，高等教育將法治教育納入通識教育范疇。在教學方式上，結合學生的認知特點，綜合采用故事教學、情景模擬、角色扮演、案例研討等多種模式，在教學中融入法治元素，實現法治教育與學科教育的有機融合。

宿州市港利小學開展民法典主題教育活動。

宿州市第二中學陳玉川老師的法治課堂便是具象化的典型。他深入踐行“課程內容活動化、活動內容課程化”理念，將法治教育與課堂教學深度融合。在組織學生走進宿州市中級人民法院實地參觀，聆聽優秀法官耿青的先進事跡后，他以此為素材設計《公正司法》一課，帶領學生回顧、討論在法院的所見所聞，將鮮活案例轉化為教學情境，使“公正司法”這一抽象理念變得真實可感。該教學模式在2023年安徽省優質課評選中斬獲一等獎，成為讓法治精神“活”起來的生動示范課。

同時，全市各校將法治教育融入日常教學全過程。除了在語文、歷史、科學等學科中深入挖掘法治元素外，更緊抓“國家憲法日”“國家安全教育日”等節點，廣泛開展憲法晨讀、主題班會、知識競賽等活動。截至目前，累計組織260萬余名中小學學生參加教育部“憲法衛士”網絡法治知識學習測評活動，每年組織70多萬名中小學生參加憲法晨讀，讓法治意識在常態化教學中生根發芽。

宿州市青少年法治情景劇大賽現場。

專業引領 精準普法

專業力量是提升法治教育實效的關鍵。“遇到校園欺凌，第一時間要向老師和家長求助，不要獨自承受傷害！”“網上交友要謹慎，個人信息不能隨便泄露……”2025年5月28日下午，泗縣三中3000余名師生齊聚一起，聆聽法治副校長、泗縣人民法院法官張銀玉的法治宣講。

張銀玉以“做新時代尊法學法守法用法的好少年”為題，結合未成年人身心特點，以“校園欺凌”“網絡安全”“預防性侵害”等熱點問題為切入點，通過“以案釋法+互動問答”形式，深入淺出地解讀法律條文，傳授自我保護技巧，引發學生們的強烈共鳴，現場掌聲不斷。

靈璧縣開展法治情景劇巡演活動。

張銀玉是我市1052名法治副校長中的一員。目前，全市954所中小學已實現法治副校長全覆蓋，每年開展專題法治講座5000余場次，覆蓋學生60萬余人次。各校法治副校長精準對接學校需求，針對學生年齡特點開展個性化備課，確保宣講內容有的放矢，為校園撐起了法治“保護傘”。例如，埇橋公安分局連續6年開展“百名法治副校長進校園”活動，受教育學生達30萬人次；同步推行“每周一課”活動，每周五下午在轄區學校播放法治宣傳短視頻，讓法治觀念潤物無聲。

為建強用好這支隊伍，我市建立多部門協同的法治副校長工作聯席會議制度以及市、縣（區）兩級法治副校長人員庫，遴選政治素質好、業務能力強、熱心教育事業的人員入庫，并實行動態調整。2024年，市教體局聯合多部門開展“十佳法治副校長”評選活動，由學校評價法治副校長工作成效并反饋至派出單位，以評促建提升工作實效。

實踐教育 沉浸學法

2025年6月1日是《中華人民共和國禁毒法》頒布實施17周年紀念日。當天，宿州市第十一中學通濟校區的學生走進埇橋區法治教育基地，接受禁毒宣傳教育。

坐落在該校內的埇橋區法治宣傳教育基地，建筑面積300平方米，采用一廳多用的模式滾動展示普法宣傳主題，涵蓋法治教育、禁毒教育、平安建設、反邪教警示教育、消防安全、交通安全等內容，設置重點法律法規教育區、以案釋法教育區、工作成果展示區、法治文化作品展示區、法治講堂、查詢閱覽區六大功能區域，運用實物展示、聲光電多媒體、法治報告會等形式，讓普法兼具法理性、時代性、趣味性。

入選安徽省青少年法治教育實踐基地的碭山縣第二初級中學法治教育實踐基地，設有“法治長河”“法伴人生”“應急防護知識”以及各類安全知識等專欄和板塊，運用圖文、視頻、漫畫等形式普及法律知識，配備模擬法庭、模擬監獄等設施，利用AI賦能、虛擬仿真等信息化技術，增強法治教育的針對性與趣味性。

“同學們，歡迎走進未成年人法治教育實踐基地！這里的六個特色展區藏著超多實用法律知識，現在就讓我們一起解鎖這場趣味滿滿的法治探索之旅吧。”近日，在靈璧縣人民檢察院未成年人法治教育基地內，檢察干警帶領靈璧縣第五中學學生穿梭于各個展區，通過圖文展板、情景模擬、互動游戲、案例講解等形式，講解了與青少年息息相關的法律知識，引導同學們筑牢法治觀念。

目前，全市共建成青少年法治教育實踐基地（含法治教室）15個。每年10萬多名學生到基地接受體驗式、情景化、實踐性法治教育，學生法治意識、安全防范意識和自我防護能力明顯增強。

通過整合課堂主陣地、法治副校長和法治實踐基地三大資源，我市正構建一個全方位、浸潤式的青少年法治教育網絡，為青少年健康成長筑牢法治根基。

文/通訊員 屈海波 趙二彩 圖/特約攝影 李艷龍 通訊員 趙二彩