自9月24日至11月10日，一場場以“活態傳承”為核心的文化盛宴，在我市多所校園內接連上演。由市文化和旅游局精心策劃主辦的2025年“非遺進校園”系列活動，先后走進市特殊教育中心、靈璧縣高級職業技術學校、市第十一小學、碭山縣鐵路中等專業學校，以沉浸式的展演體驗、互動式的技藝傳授，讓豐富多彩的非物質文化遺產代表性項目“走進來”，使古老的民間藝術瑰寶在青春的校園里煥發出嶄新的生命力。

泥塑小動物讓低年級的小朋友愛不釋手。

泥塑文創最能吸引孩子們的注意力。

市特教中心： 特殊世界里的多彩非遺

活動首站便充滿了溫情與關懷。在市特殊教育中心，非遺的種子播撒在了一片特殊而純凈的心田。活動分為兩大板塊：非遺技藝展示與交流演出。埇橋區遴選了剪紙、糖畫、草編、花鳥字等約15個貼近生活、易于互動的非遺技藝類項目，非遺代表性傳承人耐心地進行現場展示與教學。孩子們在老師的輔助下，好奇地觀察著草葉如何編織成栩栩如生的小動物，感受著糖漿如何在轉瞬間化作甜美的圖畫，嘗試著用剪刀在紅紙上鏤刻出心中的美好……這些需要沉靜心性與精巧手法的技藝，與特教孩子們的氣質天然契合，非遺在此刻成為他們表達自我、連接世界的一座橋梁。隨后的交流演出，更是用藝術的通用語言，傳遞了鼓勵與歡樂，讓非遺的暖流沁入每一個特殊的心靈。

孩子們被戲曲變臉逗得哈哈大笑。

靈璧職校： 運河文脈點亮非遺星火

在靈璧縣高級職業技術學校，活動的主題“傳承運河文脈，點亮非遺星火”格外醒目。非遺在這里，是一場視聽與技藝交融的盛宴。節目展演區內，鼓點激昂奏響《盛世歡歌》，千年靈璧磬石制成的石琴音色清越，一曲黃梅戲余音繞梁，“菠林喇叭”高亢嘹亮，泗州戲韻味悠長，琴鼓聯唱則展現了地方文化的豐富多彩。

與此同時，非遺展示區更是琳瑯滿目：靈璧鐘馗畫威猛傳神，磬石雕刻巧奪天工，靈璧石拓片古意盎然，剪紙鐘馗形象生動，書法筆走龍蛇，核雕、衍紙、金屬雕刻、白靈石雕刻等技藝精妙絕倫，還有創意十足的文創產品，充分展示了靈璧非遺在傳承中的創新活力。這對于以技能學習為主的職校學生而言，不僅是美的熏陶，更是一次深刻的職業教育。

同學們紛紛拿起工具，跟著非遺代表性傳承人學習磬石雕刻。

市第十一小學： 操場上流動的非遺集市

宿州市第十一小學的校園操場，化身成為一個熱鬧非凡的“非遺露天博物館”。15個非遺展位依次排開，埇橋剪紙的紅紙屑紛飛，盔頭制作的金線閃爍，花鳥字畫筆走龍蛇，草編昆蟲栩栩如生，糖畫勺子流淌著甜蜜……非遺代表性傳承人不僅是展示者，更是講解員和導師，他們一邊嫻熟地制作著作品，一邊向圍攏的孩子們講述著其中的歷史、技藝與故事。隨后的非遺節目展演更是將氣氛推向高潮。嗩吶吹奏出喜慶的鑼鼓曲，聲音穿透云霄；墜子戲、大鼓、琴書等傳統曲藝輪番登場，說學逗唱，韻味十足，引得掌聲、笑聲、喝彩聲此起彼伏。這顆非遺的種子，在孩子們最富好奇心的年紀，深深地埋入了他們的心田。

校園非遺展熱鬧非凡，學生們對每一個作品都懷揣好奇心，想要了解它們的制作過程。

宿州市第十一小學的孩子們在欣賞蝴蝶標本。

碭山鐵路學校：梨鄉風情中的非遺華章

系列活動的收官之站在碭山縣鐵路中等專業學校，一場匯聚了碭山精華的非遺大戲隆重上演。文藝演出節目單宛如一幅梨鄉風情畫卷：熱鬧歡騰的《竹馬旱船》拉開序幕，嗩吶名曲《大笛絞》高亢激昂，國家級非遺“四平調”經典劇目《報花名》婉轉纏綿，墜子戲《鐵公雞退彩禮》詼諧生動，軟弓京胡演奏的《百鳥朝鳳》惟妙惟肖，傳統戲《三娘教子》蘊含古訓，武術《中華魂》剛勁有力，歌曲《少年強》激蕩人心，小包公、柳琴戲、豫劇選段則展現了戲曲藝術的博大精深。演出間隙，現場互動環節直接將非遺展示臺變成了體驗營，年畫、烙畫、蘭花印染、編織等項目的非遺代表性傳承人邀請師生們親手參與。在靜態展示區，碭山蘭花印染的素雅、剪紙的精細、刺繡的華美、毛筆制作的傳統、梅花篆字與蝌蚪文的古奧、年畫的吉祥、梨木雕刻的質樸、烙畫的焦墨神韻以及手工編織的巧思……10余個獨具地方特色的非遺項目集中亮相，全面展現了碭山深厚的文化底蘊。師生們流連其間，不僅大飽眼福，更在親身體驗中，深刻理解了何為“匠心獨運”，何為“文化傳承”。

碭山年畫的版刻及拓印，讓孩子們大開眼界。

結語： 活態傳承，青春接力

2025年宿州市“非遺進校園”活動雖已暫告段落，但其產生的文化漣漪仍在校園中持續蕩漾。此次活動覆蓋特殊教育、基礎教育、職業教育等多類群體，精準對接不同學段學生的認知特點和興趣所在，形式多樣，內容充實，真正實現了非遺的“活態”呈現。

可愛的虎頭鞋制作吸引了許多女學生駐足觀看。

讓非遺走進校園，就是讓文化傳承的接力棒交到最有活力、最具創造性的新一代手中。市文化和旅游局通過此次大規模、高密度的非遺推廣活動，有力地宣示了我市在非遺保護與傳承工作中的主動作為與創新思路：活動通過“可觀、可聽、可觸、可感”的多元形式，打破了課堂與田野、歷史與現實的界限，讓學生們得以“零距離”觸摸非遺脈搏，感受傳統文化的溫度與深度。這種“沉浸式”的接觸，遠比書本上的文字更直觀、更震撼，它點燃的是興趣，培養的是認同，孕育的是未來傳承的希望。

文/記者 徐蕾 圖/特約攝影 金永