2月1日，《全民閱讀促進條例（以下簡稱《條例》）》正式施行，標志著我國全民閱讀事業(yè)從政策倡導(dǎo)邁入法治化新階段。這部承載著文化強國愿景的行政法規(guī)，以制度剛性為書香社會建設(shè)筑牢根基，讓“愛讀書、讀好書、善讀書”的風(fēng)尚有了更堅實的保障，為民族精神家園建設(shè)注入持久動力。

全民閱讀的法治化轉(zhuǎn)型，是時代發(fā)展的必然選擇。從黨的十八大報告明確“開展全民閱讀活動”，到連續(xù)12年寫入政府工作報告，全民閱讀已從個體自覺升華為國家戰(zhàn)略。但長期以來，閱讀推廣多依賴短期活動、部門聯(lián)動，存在資源分配不均、服務(wù)效能不足等短板。《條例》的出臺，首次以法律形式確立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會力量參與”的工作機制，將閱讀促進納入政府預(yù)算、明確主管部門職責，讓“軟任務(wù)”變成“硬約束”。這種從理念倡導(dǎo)到制度保障的跨越，正是國家治理現(xiàn)代化在文化領(lǐng)域的生動實踐，為全民閱讀長效發(fā)展提供了根本遵循。

《條例》的生命力在于精準回應(yīng)民生需求。《條例》構(gòu)建的普惠閱讀生態(tài)，彰顯著“不讓任何人掉隊”的人文關(guān)懷。在空間覆蓋上，既強化公共圖書館、農(nóng)家書屋等傳統(tǒng)陣地建設(shè)，又鼓勵在公共交通、機關(guān)單位、實體書店增設(shè)閱讀設(shè)施，讓“處處可讀、時時能讀”成為現(xiàn)實。在群體保障上，《條例》專門針對未成年人、老年人、殘疾人等群體出臺扶持政策，從少年兒童閱讀計劃到無障礙環(huán)境建設(shè)，讓閱讀陽光照亮每一個角落。數(shù)字時代背景下，《條例》鼓勵新技術(shù)應(yīng)用，推動數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀融合，契合了80.3%成年國民接觸數(shù)字化閱讀的趨勢，讓閱讀服務(wù)更具時代感。

書香社會的建設(shè)，終究需要全社會共同參與。《條例》并未局限于政府責任，更注重激發(fā)社會活力，鼓勵通過捐贈、贊助、志愿服務(wù)等方式參與閱讀推廣。從全民閱讀大會到地方“讀書月”，從“小小領(lǐng)讀者”計劃到閱讀社會組織崛起，多元主體的參與讓閱讀場景不斷豐富。數(shù)據(jù)見證成效：2012年至2023年，我國成年人綜合閱讀率從76.3%提升至81.9%，未成年人年人均閱讀量達11.39本，這些數(shù)字背后，正是社會共治格局的逐步形成。當企業(yè)參與優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給、志愿者深耕閱讀推廣、家庭營造閱讀氛圍，全民閱讀才能真正融入日常生活。

法治護航之下，全民閱讀更具深遠意義。閱讀是文化自信的源頭活水，通過立法促進閱讀，本質(zhì)上是守護民族精神基因、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略舉措。在中國式現(xiàn)代化進程中，公民的科學(xué)文化素養(yǎng)與思想道德素質(zhì)，是國家發(fā)展的核心競爭力。《條例》的施行，不僅能提升國民素養(yǎng)，更能激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為文化強國建設(shè)提供精神支撐與智力保障。

當然，《條例》的落地生根仍需久久為功。需要地方細化配套政策，需要職能部門強化監(jiān)督執(zhí)行，更需要每個社會成員主動參與。當圖書館的燈光照亮城鄉(xiāng)夜晚，當農(nóng)家書屋成為鄉(xiāng)村新風(fēng)尚，當親子共讀成為家庭日常，法治保障下的全民閱讀必將凝聚起更強大的精神力量，讓書香中國的畫卷在新時代徐徐展開。

■ 曾慶芳